奇点文学社

手机浏览器扫描二维码访问

分卷阅读86（第1页）

陪太子读书作者:雾十

子：“我们是不是也可以下课了呀？肯定已经到点了，太子弟弟那边都已经放了呢。”

有说话比五公主更直接的：“凭什么太子就能比我早放半个时辰？”

其他老师一边在心里骂着今天的主讲苏师傅不靠谱，一边也只能匆匆收尾，如了各位主子的愿。

其实老师们也能懂众人的心态，毕竟避暑都这么多回了，很有经验，下午就干脆没安排课，本意就是准备让这群龙子凤女玩够了再收心。哪承想他们连中午都坚持不到。周叔辩是个特别闹腾的，没出院子，声音就已经要传遍整个行宫了。

闻添、钱多紧随其后，连饭都顾不上吃了，一心想着行宫的这天、这地、这熟悉的小树，都在热情地呼唤着他们呀。

温篆几人与野猴子一样的周叔辩几人形成了鲜明对比，不紧不慢地收拾着课桌的东西，顺便轻声商量着一会儿中午该吃什么。

跟着皇子公主来山里避暑，伴读们也就一同住了进来，虽然是集体宿舍，条件不比家里，但还是莫名激动。干什么都非要集体行动。

伴读们住的地方有小厨房，吃不惯行宫统一的伙食，也可以自己动手。

伴读们大多都是权贵出身，会自己动手的很少，无论是做饭还是其他，现在住行有宫人伺候，吃食却只能要么忍要么想办法。苏肃的难能可贵，就在这个时候被凸显了出来，当然，也有可能正是因为有了多年行宫避暑的经验，才有了他考场炝锅的智慧与实操。

苏肃也早已经习惯，在第一天对所有小伙伴大方地表示，今天欢迎点单，他能做的都会满足。

顾乔没什么特别想吃的，但也好奇地跟着蹭了过去，在“温娘”的贴心提示下，点了板栗烧鸡，那是苏肃做得比较好吃且不算特别辣的菜。

“叔辩他们呢？”顾乔还是蛮想着周叔辩的，他喜欢一切喜欢他的人。

苏肃摊开手，里面塞着三张小纸条，都是刚刚上课站在前面的时候塞过来的：“他们早有准备。”

半大的少年，正是意气风发，又特别可爱的年纪。

然后，一只修长玉手，就也默默伸了过来，放了一张小纸条在苏肃手上。上面是太子殿下铁画银钩的四个大字：麻辣兔头。

“！！！”围在一起的少年们这才回头，惊悚地发现一贯在这种时候肯定早就独自离开的殿下，今日反常地并没有走人。

不，应该说自从顾乔来的这两天，太子已经没有像过去那么独了。

温篆头疼地看向妻弟，他们家小乔太招人喜欢了，也是一种罪啊。

苏肃面对太子的命令，是接也不是，不接也不是，最后只能学着太子无事发生的样子，淡然了下来。他也不敢说，他也不敢问，太子到底什么时候知道他会做饭的啊？还能这么淡然处之？这根本不是他认识的那个太子殿下！

然后，一众人就一同前往了“伴读宿舍”西所，不少其他皇子的伴读已经回来了，正吵吵嚷嚷地在院子里找着自己的乐子。

公主的女伴读会随着公主们一起住，并不与这群少年一起，居住待遇明显要好上不少。

所有人在看到太子进来的时候，都不自觉地张大了嘴巴，恍惚了好一下才想起来跪下行礼，口呼千岁。

太子，竟然，来了他们住的地方？

今天这个梦好长啊，为什么到现在还没醒？

一些和苏肃有交情，本来打算端着饭碗来蹭饭的皇子伴读，都一个个偃旗息鼓，默默决定还是等御膳房那边统一送吧。他强任他强，我怂活得长！

苏肃打着做饭的名义，带着几个宫人火速溜了，剩下的伴读除了温篆以外，也都不是很适应和太子这般过于生活化地亲近，只能坐在那里，艰难地想着告退的理由。

最终还是太子解放了他们所有人，他对顾乔道：“你住哪里，我想去看看。”

顾乔倒是很开心能够和太子殿下一直相处，带着小伙伴就直奔了他所住的辛号房。说是居住条件艰苦，但伴读们也是一人或者两人一个房间，并不是传统意义上的那种艰苦。顾乔就是一个人独住，所有的太子伴读都是，他们的房间按照甲乙丙丁这样的天干来排列，其他皇子伴读则会根据他们跟着的皇子的排序，在天干前面加个数字。类似于大皇子的伴读就住在一甲、一乙等。

太子的伴读是最特别的，只有他们可以不找人打点就拥有一个单间，其他的皇子伴读就要看他们自己的本事了，每年都是八仙过海各显神通。

闻道成去了顾乔的房间，却是怎么看怎么不满意，又小又破又逼仄，里面还没什么装饰与东西，这简直是在虐待！

“我没有经验，没能让奶兄准备齐全，但温大哥已经替我准备了一份啦，一会儿就会送过来。”顾乔对于当伴读真的很茫然，还没在他熟悉的文华堂怎么待呢，就来了行宫，走的时候太匆忙，自然也就缺这少那的。

但温篆很细心，早早地想到了顾乔的现状，让家里的侍女给顾乔比着自己的东西，准备了一模一样的一份。

带着几亩地，穿越到饥荒战乱年代  佛系锦鲤[穿书]  带物资系统穿成极品亲闺女  不是奶狗是狼狗  嫡女重生之弄权  占有（古言nph）  萌宝助攻：总裁爹地宠似火  就是要撩你  [穿书]被皇上剥削的那些年  影帝养成攻略  牛皮糖  池先生说他爱你  执掌万界  总裁的翘家小娇妻  你别再演了  看谁都像我道侣  魅影侠客  超凡小仙医  萌宝来袭：腹黑爹地追妈咪  冥府最佳事务员的养成