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第106节（第1页）

白老爷子慌了，立即把孩子抱了起来：“怎么了七七？哭什么呀？”

白七七呜咽着说：“人家不要像他们两个！”

白老爷子一头雾水：“为什么呀？”

白七七打了个哭嗝：“因为他们两个，长得丑。”

白老爷子：“……”

（三）

周末，苏颜邀请陈知予和陶桃来家中做客，刚好都带了孩子，于是乎女霸王白七七终于有了事干——立了一块黑板，让白十五、小奶糕以及刚刚会爬的陈不醉排排坐，当老师给他们三个讲课。

白七七有模有样地站在儿童黑板前，鼻梁上了一个没有镜片的黑框眼镜，老师一样发问：“谁知道一加一等于几？”

小奶糕高高地举起了小手。

白十五抢答：“等于二！”

还没断奶的陈不醉看看这个，看看那个，可能连题目是什么都没听懂。

白十五被以为会得到姐姐的表扬，结果却换来了白老师的严肃批评：“白傅瑜同学记过一次！”

白十五委屈的不行：“为什么？我明明答对了！”

白七七的教学态度一丝不苟：“谁可以回答一下为什么给白傅瑜同学记过？”

这个“谁”用的就比较巧妙了，因为剩下的两位同学，一位是陈不醉，一位是小奶糕，鉴于陈不醉小同学是“学龄前儿童插班上课”，无法回答问题，所以这问题只能是面向小奶糕同学提问的。

好在小奶糕同学聪明伶俐，能够回答的出来白老师的问题：“因为他回答问题之前没有举手，课堂上必须要举手才能说话。”

白老师：“非常棒，表扬陶多乐小朋友一次。”

小奶糕开心极了，眼睛都要笑弯啦。

白十五还是一脸不服气，然而白老师最擅长的就是专治各种不服：“白傅瑜同学，你有反对意见么？”

白十五敢怒而不敢言：“没有。”

白老师：“没有的话你为什么不给表现好的同学鼓掌？”

白十五无语到了极点，但还是非常卖力地给小奶糕鼓了掌，并且送上了自己真诚的赞扬：“小奶糕你真棒！”

白老师这才满意，然后继续进行教学：“谁知道二加二等于几？”

这回白十五学乖了，和小奶糕一起举起了手。

陈不醉小同学嘴里叼着奶嘴，依旧没有听懂问题，但可能是为了显得自己不那么没文化，他也学着哥哥姐姐的样子举起了手。

白老师正准备挑人回答问题的时候，苏颜来到了孩子们的游戏室：“去吃水果吧，还有蛋糕和饼干哦。”

白十五和小奶糕却没有动，眼巴巴地看着白老师——老师不说下课，他们不敢动。

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