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第110章 老师（第2页）

再她问的这句话，其实也不算是明知故问，李知珍想要知道一些更深的内容，比如说，不选时听心做老师，她是怎么想的？

至于为什么现在开始关心起来了？

当然是因为她自己的想法发生了变化了。

她当初会大张旗鼓地参加创世大赛，其实就是为了拜入时听心门下，不管当时的李知珍是什么样的，但时听心的确是时下数一数二的创造者，很多人都向往成为她的学生，李知珍还没入门呢，对大佬有些向往也是很正常的。

后面，随着祝今朝这个生活在她身边的舍友慢慢地也变成了大佬，情况就不太一样了，她发现，自己好像对大佬光环祛魅了。

《小饭馆》一出，祝今朝的江湖地位无可撼动，甚至有许多老牌的顶尖创造者都要避其锋芒，没有人会质疑她在创造者这个行业的一流地位了。

李知珍之前想的是，她们这些能做到行业一流的人，肯定是有什么不同寻常之处。

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经过祝今朝才发现，这些人也不过就是一群普通人，会懒惰、会生气、会烦恼，也会因为忙碌的生活而突发地想要摆烂，甚至还有几分贪财，最可怕的是，祝今朝还会随时随地大小癫，代入她的形象后，李知珍发现，自己尊师重道的美好品质好似都相应地减少了许多。

再加上，她也从创造小说方向的全息世界这个过程当中找到了不少趣味。

《他的话》这样构建一个完全架空世界，世界里还存在生命体，生命体之间的行为逻辑还是正常的，这一系列奇妙的滋味都深深打动着一个初出茅庐的创造者。

比起瑰丽怪诞的画作，李知珍发现，自己还是更喜欢带有剧情的玄妙天地。

和祝今朝某种程度上不谋而合的考虑这就来了——时听心擅长的还是画作的全息世界化，她的众多代表作，里面一个剧情类的全息世界都没有。

不同流派的创造行为和创造风格肯定是不同的，李知珍怕在时听心这儿学不到自己真正想要学会的东西。

和很多不知道自己想要什么的人身心完全纯粹的青年人不一样，李知珍是个很有自己的目的和想法的人，她是容易生气了点，但不代表她没有脑子。

祝今朝给她回消息也不用设置太多前置条件，十分直接。

【还看今朝：我就是觉得在创造剧情全息世界这个方向，她还不如我呢，凭什么我做她学生？】

狂妄的话没有说出口，但李知珍表示，她已经听到了。

祝今朝明着说话，李知珍的思路也跟随着她的话变得越来越开阔。

联邦有各种各样的创造者，和时听心齐名的也不是没有，只不过这些人没有赶上这一波招生而已。

创造全息世界的理论知识和实际的操作，其实学校里的基础课程和实操课程都会教，谢教授这位专业老师教得还很不错，至少李知珍掌握得很不错。

她其实已经知道了该怎么创造全息世界了。

那是要找个师父带领自己走上一条已经成熟的创造者之路，还是自己单打独斗，创造出一条专属于自己的全息世界道路呢？

李知珍的情绪易燃易爆炸，其实她也是很容易冲动的。

在她开始思考这个问题的时候，内心就已经有了答案。

*

时听心其实更早时候就想要先来学校一趟了，但是海沫区那边出了点小问题，她就一直留在那儿帮宁佳怡处理，再晚些的时候，《小饭馆》已经C位出道，她也去体验了，是一种完全和自己这个流派不相关的风格的全息世界，很新鲜，也真的很神奇。

说来还有点不好意思，后面晚到了今天，也是因为时听心有些许沉迷《小饭馆》，一连差不多一个月的时间，都在不断进入全息世界，想要刷出林清露那样的特殊剧情。

林清露之后，陆续有人在不同的情节里开出了和大众相差比较大的剧情，这些人的特点无一不是想象力数值特别高。

时听心心想，她的想象力数值也不低，那应该也是有机会刷出其他剧情的吧？

殊不知，刷剧情的次数多了，思维定势也就越来越严重，最后自然是更加刷不出新剧情了，可惜，等时听心意识到这点的时候，已经太晚了，她对《小饭馆》的认知已经相对固化，把她给气的啊！

恼羞成怒，干脆就给自己找点别的事情做，于是就想起了这群被她忘在了大明湖畔的准弟子们。

忘也没有真的忘啦，实在是里面出现了个比较特殊的祝今朝，时听心还没有拿准自己应该用什么态度来对待她，所以一直犹豫着没有去学校。

拖到现在已经是极限，再拖下去，学生们都要毕业了。

于是，在好友的鼓励下，时听心坐上了从海沫区到天空区的列车。

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